domingo, 26 de noviembre de 2017

Arte Diverso

Hoy, 25 de noviembre hemos contado con la colaboración de una compañera del seminario de atención a la diversidad Pilar Sáiz, que además de maestra, es licenciada en Bellas Artes.

Además ella fue la creadora del cartel de la Escuela de Verano de este año. 


Pilar comenzó su ponencia con la narración del cuento "¿Qué es la libertad?" De Renata Bueno. Después, nos propuso analizar qué entendemos por creatividad usando la técnica Visual thinking. 

Nos animó a realizar varias técnicas artísticas y nos pusimos manos a la obra. 

A continuación hicimos un Taller de escritura creativa basándonos en nuestras “producciones artísticas” en forma de carta, acróstico, cuento, descripción, poema…


Nos mostró muchísimas propuestas plásticas que se han llevado a cabo en centros educativos: mensajes en escaleras, en el patio partiendo de una fuente o decorando distintas zonas para motivar la creatividad y el juego, decoración en los baños, proyecto a través de diferentes técnicas: collage, partir de una huella para crear formas diversas, transparencias para ver la realidad de otra manera, técnicas con fotos para proyectos como “¿qué tengo en la cabeza?”, realización de mandalas con tapones, a partir de la figura de un corazón dibujar animales, estampación con verduras y frutas, con papel de pompas, canicas, tenedores, goma eva, papel de cebolla… crear juguetes con material de deshecho entre muchas otras ideas.


Tras el debate que siguió a su presentación, nos recomendó obras y artistas para llevar a nuestras aulas, algunos títulos:
-Las tijeras de Matisse, Jeanette Winter
-El collage de tu vida, Eleanor Shakespeare
-The book with a hola, Herve Tullet
-1000 ideas para pintar, construir y dibujar de actividades Lisborne

¡Gracias Pilar!

La próxima reunión será el 16 de diciembre, a las 10:00 h. en la sede de Acción Educativa, y contaremos con la presencia de Federico Martín Nebrás que nos hablará de Gloria Fuertes  “ Villancicos y Villacancos , suspiros de Gloria”.

¡Hasta pronto!

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